| Pourquoi ? | Technique de réunion pour consolider ses connaissances |
| Taille du groupe | Entre 5 et 15 |
| Expertise |  |
| Temps | Entre 15 min et 30 min |
L’animateur propose à un participant A de poser une question sur le contenu de la journée (session) précédente au participant B ; Puis B pose à C etc. Poser des questions et répondre permet de se remémorer ce qui a été fait/dit.
| Pourquoi ? | Technique de réunion pour consolider les connaissances |
| Taille du groupe | Entre 5 et 30 (en binôme) |
| Expertise | |
| Temps | Entre 10 min et 30 min |
Sur une session de plusieurs jours, chaque participant ou binôme (si trop nombreux) dit une seule chose essentielle qu’il a appris la veille.
| Pourquoi ? | Technique d’inclusion pour se rencontrer |
| Taille du groupe | Entre 5 et 15 |
| Expertise |  |
| Temps | Entre 30 min et 45 min |
Chacun note sur un papier une aventure qu’il lui est arrivé dans la vie. Tous les papiers sont mélangés. Une première personne tire au hasard un mot, et doit deviner à qui cette aventure est arrivé ; Elle a 3 essais pour trouver. Si elle trouve, la personne dévoilée tire un mot à son tour ; si elle ne trouve pas la personne dont c’est l’aventure se “dénonce”; elle prend la suite du tirage.
| Pourquoi ? | Technique de créativité |
| Taille du groupe | Entre 5 et 30 |
| Expertise |  |
| Temps | Entre 1h et 1h30 |
La méthode par analogie consiste à partir de situations connues pour en imaginer des nouvelles.
Exemple: